1. Características del sistema
Nuestra empresa lo diseñó especialmente para el curso "Señales y sistemas". Es rentable y práctico, y es adecuado para su uso en experimentos de enseñanza en varios colegios y universidades. La caja de experimentos tiene las siguientes características:
1. Se adhiere estrechamente al programa de enseñanza. El contenido es conciso y enfocado: se proporcionan proyectos experimentales para la mayoría de los capítulos del curso "Señales y sistemas", lo que hace que el contenido experimental sea pedagógico y universal y, al mismo tiempo, permite a los estudiantes dominar más a fondo los principios. conocimiento a través de sesiones experimentales.
2. Diseño modular del circuito: las unidades experimentales se dividen en módulos y los nombres experimentales corresponden a los nombres de los módulos. Los circuitos dentro del módulo están dibujados en las ubicaciones correspondientes para que quede claro para el experimentador.
3. Estructura compacta, rendimiento estable y confiable; gran escalabilidad, puede diseñar circuitos experimentales usted mismo.
2. Composición del sistema
La caja experimental se compone de módulos funcionales y módulos experimentales.
Módulo de función:
1. Módulo de entrada de energía: Proporciona salida de energía de +5 V/1,0 A, -5 V/0,5 A, +12 V/0,5 A y -12 V/0,5 A.
2. Módulo generador de funciones: proporciona cinco señales de forma de onda: onda sinusoidal, onda triangular, onda cuadrada, onda rectangular y señal de barrido de frecuencia.
El rango de frecuencia de la señal: 8Hz-100KHz, dividido en cuatro bandas de frecuencia.
La frecuencia, amplitud, ciclo de trabajo y velocidad de escaneo de la señal se pueden ajustar de manera uniforme.
3. Medidor de frecuencia: pantalla de cuatro dígitos, rango de medición 1Hz-300KHz, cambio de rango automático.
4. Medidor de milivoltios: pantalla de tres dígitos y medio, rango de medición 0 ~ 20 V, rango de frecuencia 0 ~ 100 KHz.
5. Área de experimentos gratuita: se proporcionan dos placas de pruebas y usted mismo puede diseñar circuitos experimentales.
6. Software de simulación virtual de educación en seguridad para capacitación mecánica : este software está desarrollado en base a unity3d. El software adopta la forma de itinerancia tridimensional, que puede controlar el movimiento a través del teclado y el mouse para controlar la dirección de la lente . Experimentos de distancia de seguridad, experimentos de dispositivos de protección de seguridad mecánica y experimentos de seguridad mecánica. Cuando el experimento está en progreso, la pantalla itinerante tridimensional utiliza flechas y huellas para indicar al usuario que se mueva a la ubicación experimental. El círculo alrededor del objeto mecánico muestra el radio de trabajo. El proceso experimental va acompañado de un cuadro de diálogo que recuerda al robot tridimensional.
A. El contenido del experimento de distancia de seguridad mecánica incluye el experimento de distancia de seguridad para evitar que las extremidades superiores e inferiores toquen la zona de peligro (dividida en dos alturas de cerca y tamaños de apertura después de seleccionar la entrada, GB23821-2009 "Seguridad mecánica para prevenir"). Las extremidades superiores e inferiores tocan la zona de peligro" aparece frente a la cámara. Requisitos de "Distancia segura", demostración de error: el proceso experimental es que después de que el cuerpo humano ingresa al radio de trabajo del objeto mecánico y se lesiona, el rojo La pantalla y la voz indican que el cuerpo humano ha recibido daños mecánicos, regresa a la posición original y realiza el siguiente experimento. El último paso es el enfoque correcto.
B. Los experimentos con dispositivos de protección de seguridad mecánica se dividen en interruptores de enclavamiento de seguridad, cortinas de luz de seguridad, tapetes de seguridad, escáneres láser de seguridad y otros experimentos de dispositivos de protección (entrada de seguridad, control de seguridad, salida de seguridad, otros), fabricantes y lista de productos (. interruptor de bloqueo de seguridad, cortina fotoeléctrica de seguridad, alfombra de seguridad, escáner láser de seguridad, controlador de seguridad, relé de seguridad, barandilla de seguridad). Hay un recordatorio de marco azul parpadeante en la posición de instalación. Proceso experimental: seleccione la barandilla de seguridad e instálela, seleccione el interruptor de bloqueo de seguridad (o seleccione la cortina de luz de seguridad, la alfombra de seguridad, el escáner láser de seguridad) e instálelo, seleccione la seguridad. controlador e instálelo en la caja de control eléctrico , seleccione el relé de seguridad e instálelo en la caja de control eléctrico , haga clic en el botón de inicio en la caja de control eléctrico. Si ingresa a un área peligrosa, el sistema hará sonar una alarma y el objeto mecánico dejará de funcionar. Seleccione el botón de reinicio en la caja de control eléctrico para detenerse.
C. La evaluación básica del diseño de protección de seguridad mecánica requiere la finalización de la instalación del sistema de seguridad mecánico y la instalación correcta de barandillas de seguridad, interruptores de enclavamiento de seguridad, cortinas de luz de seguridad, tapetes de seguridad, escáneres láser de seguridad, controladores de seguridad, relés de seguridad. , fuentes de alimentación de 24 V, luces de señalización y botón de parada de emergencia, la evaluación se divide en diez puntos de evaluación. Algunos puntos de evaluación tienen 3 opciones, que los estudiantes eligen libremente. Después de seleccionar los 10 puntos de evaluación finales, se envían para confirmación. El sistema obtendrá automáticamente la puntuación total y la puntuación de cada punto de evaluación.
D. El software debe estar en la misma plataforma en su totalidad y no puede mostrarse como recursos separados.
E. Al mismo tiempo, proporcionamos a los clientes el paquete de instalación de realidad virtual de este software para facilitar a los usuarios la expansión a experimentos de realidad virtual y no se requiere instalación ni depuración de software.
Módulo experimental
1. Unidad informática básica y módulo de simulación de sistemas continuos: Proporcionar amplificadores operacionales, resistencias, condensadores y otros componentes.
2. Módulos de síntesis y descomposición de señales:
3. Módulo 4 de respuesta transitoria del circuito de primer orden
, módulo 5 de características de transmisión del circuito de segundo orden
, módulo 6 de trayectoria del estado de la red de segundo orden
, módulo 7 de respuesta escalonada y de respuesta al impulso , módulo 8
de teorema de muestreo ,
Módulo de filtro de simulación
9. Módulo de simulación de función de red de segundo orden
10. Módulo de solución de simulación de respuesta en el dominio del tiempo del sistema
3. Proyecto experimental
1. Experimento de unidad de operación básica
2. Experimento de respuesta escalonada y respuesta de impulso
3. Experimento de simulación de sistema de tiempo continuo
4. Experimento de filtro activo y pasivo
5. Teorema de muestreo y experimento de recuperación de señal
6. Experimento de visualización de la trayectoria del estado de la red de segundo orden
7. Experimento de respuesta transitoria del circuito de primer orden
8. Experimento de respuesta transitoria del circuito de segundo orden
9. Circuito de segundo orden Experimento de características de transmisión
10. Experimento de simulación de función de red de segundo orden
10. Experimento de descomposición de señal de pulso rectangular
11. Experimento de síntesis de señal de pulso rectangular
12. Experimento de la influencia de la amplitud armónica en la síntesis de formas de onda