1. Descripción general del producto
El dispositivo de capacitación y evaluación de *re acondicionado central doméstico ZRLR-HS es un sistema de *re acondicionado eléctrico que utiliza un compresor de frecuencia variable, una válvula de expansión electrónica y un sistema de control avanzado para controlar el volumen de circulación de refrigerante del compresor y la cantidad de refrigerante que ingresa al intercambiador de calor interior El caudal de refrigerante es un sistema de *re acondicionado de refrigerante de alta eficiencia que cumple con los requisitos de carga de refrigeración y calefacción interior en tiempo real. El sistema de *re acondicionado VRV tiene muchas ventajas, como ahorro de energía, comodidad, funcionamiento suave y ocupa un espacio de edificio relativamente pequeño . Puede satisfacer mejor los requisitos de uso personalizado de los usuarios y se utiliza ampliamente en edificios que van desde varios cientos a 20.000 metros cuadrados. .
2. Características principales
1. El sistema adopta una unidad VRV, que se caracteriza por su excelente calidad, tamaño pequeño y ajuste de frecuencia variable del compresor. El rango ajustable del compresor inverter está entre el 48% y el 104% de su capacidad nominal. Su ajuste de energía debe tener en cuenta el tiempo requerido para el ajuste de la frecuencia del compresor. Debido a las características dinámicas del propio compresor inverter, el ajuste de energía debe ser. menos de cierta velocidad, por lo que el ajuste es paso a paso y la velocidad del motor del compresor cambia en proporción a la carga del *re acondicionado interior;
2. Diversificación de los procesadores de terminales del sistema: Permitir que los estudiantes comprendan las diversas formas estructurales de las unidades interiores. Cada procesador terminal está equipado con un tablero de flujo del sistema de refrigeración, un tablero de flujo del circuito de control, un medidor de temperatura y un manómetro, y se pueden observar todos los circuitos de control de la unidad.
3. Integridad e independencia del sistema: sus funciones de control, funciones de protección y funciones de visualización son completamente consistentes con las de los acondicionadores de *re centrales domésticos reales. Cada terminal de usuario se puede controlar de forma independiente en las mismas condiciones de trabajo.
La consola de operación solo necesita una fuente de alimentación de 220 V CA para funcionar. Ocupa un área pequeña, ahorra espacio y reduce la inversión en infraestructura.
4. El dispositivo muestra visualmente la estructura del sistema y el principio de funcionamiento del *re acondicionado central doméstico, lo que facilita a los profesores demostrar y explicar y a los estudiantes comprender y dominar los conocimientos de los libros de texto. Estructura razonable y apariencia hermosa El dispositivo tiene una estructura razonable y compacta y una apariencia hermosa. La mesa de entrenamiento también está equipada con cuatro ruedas universales y cuatro mecanismos de ajuste fijos para facilitar el movimiento y la fijación.
El sistema del dispositivo de entrenamiento práctico está equipado con una función de configuración de fallas simuladas para detectar fallas en el sistema de refrigeración y el sistema eléctrico . Mejorar la capacidad analítica de los estudiantes a través de fenómenos específicos los ayudará a aplicar la teoría en la práctica y cultivar su capacidad práctica.
5. Está equipado con un dispositivo de protección contra fugas de corriente si la corriente de fuga a tierra excede un cierto valor, se disparará y cortará el suministro de energía. También tiene un dispositivo de protección térmica para proteger el compresor contra el sobrecalentamiento; sobrecarga.
6. Software de simulación virtual de control y diseño programable de MCU y PLC
: este software está desarrollado en base a unity3d y tiene pasos experimentales integrados, instrucciones experimentales, diagramas de circuitos, listas de componentes, líneas de conexión, encendido, diagramas de circuitos, reinicio de escena, retorno. y otros botones Una vez que la conexión y el código sean correctos, el modelo de máquina herramienta 3D se puede mover a través de los botones de inicio/parada, movimiento hacia adelante y movimiento hacia atrás. En el estado de línea conectada, el modelo de máquina herramienta 3D se puede ampliar/reducir. y traducido.
1. Control de relé: lea las instrucciones del experimento e ingrese al experimento leyendo el diagrama del circuito, seleccione los relés, relés térmicos, interruptores y otros componentes en la lista de componentes y arrástrelos y suéltelos en el gabinete eléctrico. el tridimensional En el modelo de la máquina herramienta, puede optar por cubrirlo y se pueden cambiar los nombres de algunos componentes. Luego, haga clic en el botón Conectar línea para conectar los terminales a los terminales. Después de conectar con éxito el circuito de la máquina herramienta, elija encender el. Encienda y continúe si el componente o la línea. Aparecerá un cuadro de error si hay un error de conexión y la escena se puede restablecer en cualquier momento.
2. Control PLC: el experimento es el mismo que el control de relé, con la adición de la función de control PLC. Una vez completada la conexión, ingrese a la interfaz de escritura del programa a través del botón de codificación PLC y escriba dos programas, hacia adelante y hacia atrás, con un. Total de 12 símbolos de diagrama de escalera. La escritura está completa. Finalmente, seleccione Enviar para la verificación del programa. Después de que la verificación sea exitosa, encienda la alimentación para la operación. Aparecerán cuadros de error para errores de componentes, conexión de línea y código, y la escena se puede restablecer en cualquier momento.
3. Control de microordenador de un solo chip : el experimento es el mismo que el control de relé, con la adición de la función de control de microordenador de un solo chip. Una vez completada la conexión, ingrese a la interfaz de programación a través del botón de codificación C, ingrese el código de idioma C correcto. , y después del envío y verificación exitosos, encienda la alimentación para la operación, componentes, líneas. Si hay errores de conexión o código, aparecerá un cuadro de error y la escena se puede restablecer en cualquier momento.
3. Sistema inteligente de capacitación y evaluación:
este sistema establece aleatoriamente puntos de falla por computadora. El sistema inteligente de evaluación de la formación práctica está equipado con un software de evaluación inteligente y un clicker táctil inteligente. Los estudiantes pueden intercambiar datos con la computadora del profesor a través del clicker y realizar análisis estadísticos sobre el estado de evaluación de los estudiantes. Las funciones específicas son las siguientes:
1. La computadora puede monitorear la estación de evaluación inteligente 2 de 1-126 electrodomésticos
. Se han establecido múltiples puntos de falla.
3. Con función de rizado
4. Con función de cuerda
5. Tiene la función de limpiar los bancos experimentales individuales y todos
6. Tiene la capacidad de detectar automáticamente el estado de conexión de comunicación de cada estación de evaluación de electrodomésticos
7. Puede generar expedientes académicos individuales de los estudiantes
8. Puede realizar estadísticas y análisis sobre el estado de evaluación de los estudiantes
9. Hay una contraseña para ingresar al sistema y puede cambiar la contraseña después de ingresar al sistema
10. Con función de impresión
11. Tiene la función de limitar el número de respuestas
a 12. La estación de estudiantes está equipada con un clicker inteligente, a través del cual los estudiantes pueden intercambiar datos con el profesor
13. El clicker inteligente debe ser externo.
14. Tiene una función de evaluación de un solo punto.
15. Tiene la función opcional de emitir preguntas de prueba para una sola estación o para todas las estaciones experimentales.
16. Software de sistema de examen inteligente basado en red.
4. Parámetros técnicos
1. Fuente de alimentación: unidad exterior trifásica de cinco cables AC380V±10%50Hz, corriente total 25A
2. Entorno de trabajo: temperatura -10℃~+40℃ humedad relativa ≤85% altitud ≤4000m
3. Utilizando el control de conversión de frecuencia por microcomputadora, se puede realizar control y mantenimiento centralizados a través del bus.
4. Tiene un sistema de adquisición de datos dedicado y la computadora host implementa detección de parámetros, registro de fallas, curvas de datos, etc.
4. El sistema consta de
unidades exteriores de *re acondicionado, varios tipos de unidades interiores, ventiladores de *re fresco y tuberías de refrigerante. , colectores y tuberías de condensado, conductos de suministro de *re, salidas de *re, controladores de unidades exteriores, controladores de unidades interiores, controladores centralizados, estaciones de trabajo de mantenimiento de computadoras host, convertidores de comunicación, sistemas de distribución de energía
número de serie | nombre | Principales componentes, dispositivos y especificaciones. | cantidad |
1 | Sala simulada (tipo fancoil) | El largo × ancho × alto es 100 cm × 100 cm × 215 cm. Parámetros de la unidad interior Fan Coil: capacidad de refrigeración: 2,0 kW, capacidad de calefacción : 2,0) kW, volumen de *re circulante: 270 m3/h, método de conexión: conexión de boca de campana. | 3 juegos |
2 | Unidad exterior (H*er o Hisense) | Capacidad de refrigeración nominal: 8,0 kW, capacidad de refrigeración nominal: 8,0 kW, sistema de rendimiento integral de refrigeración, grado de eficiencia energética: N1, compresor: doble rotor de frecuencia variable de CC, refrigerante: R410a, capacidad de carga: 4,0 kg, método de conexión: conexión de boca de campana | 1 juego |
3 | Instrumentos de medida | Manómetro de vacío resistente a golpes: rango -0,1~1,5MPa, -0,1~3,5Mpa; | 4 juegos |
4 | llave inglesa | 0-300 mm | 2 puñados |
5 | destornillador | cruz | 1 puñado |
6 | llave allen | 6mm | 1 puñado |
7 | manual de instrucciones del producto | 1 porción | |
8 | Instrucciones para el experimento del producto | 1 porción | |
9 | medidor de temperatura | Rango de medición: -40 ℃ ~ 70 ℃ | 6 |
10 | válvula de mano | 1/4 | 4 |
11 | Controlador de *re acondicionado central | 3 | |
12 | software de mantenimiento | 1 | |
13 | Sistema de evaluación inteligente | ||
14 | Software de evaluación | ||
15 | Soporte de *re acondicionado central | Aleación de aluminio 1100MM*1100MM*2000MM | 4 juegos |
16 | Tablero de flujo de *re acondicionado | Panel de pintura en aerosol de placa de hierro | 4 juegos |
17 | sistema de tuberías | 1 juego | |
18 | bifurcar | 4 juegos |
5. Proyecto de formación práctica
[1] Formación práctica para trabajadores jóvenes:
1. Cognición y funcionamiento del sistema de *re acondicionado VRV
2. Conocimiento básico de los principios de control eléctrico de las unidades exteriores
3. Conocimiento básico de los principios de control eléctrico de las unidades interiores (tres tipos de unidades interiores unidades)
4. Flujo del sistema original de refrigeración
5. Operación del sistema bajo diferentes condiciones de trabajo
6. Configuración de simulación de fallas del sistema
[2] Capacitación intermedia de los trabajadores:
1. Instalación y depuración del sistema de *re acondicionado central
2. Instalación del sistema de *re acondicionado central
3. Central Instalación del sistema de control de *re acondicionado
4. Depuración de proyectos de *re acondicionado central
5. Métodos y estándares de instalación para unidades exteriores y unidades interiores
5. 6. Métodos y estándares de instalación para sistemas de tuberías
6. Métodos y estándares de instalación para sistemas de control y distribución de energía
7 8 Contenidos principales, pasos y métodos de depuración de ingeniería
8. Preguntas frecuentes sobre el sistema de refrigeración
9. 10. Preguntas frecuentes sobre el sistema de distribución de energía
10. Preguntas frecuentes sobre el sistema de control
11. 12. Prueba de rendimiento de las condiciones de refrigeración
13. Investigación experimental sobre. Parámetros de funcionamiento, consumo de energía, índice de eficiencia energética y factores que afectan el índice de eficiencia energética y el consumo de energía
14. Experimento 2: Prueba de rendimiento de las condiciones de funcionamiento de la calefacción (bomba de calor)
[3] Capacitación en evaluación eléctrica:
1. Análisis de diagnóstico de fallas convencionales
2. Falla del microordenador análisis de diagnóstico
3. Entrenamiento de protección de alto voltaje 4. Entrenamiento de sensores
interiores 5. Entrenamiento de circuitos de comunicación 6. Fallo de comunicación de la unidad interior tres 7. Fallo de comunicación de la unidad interior dos 8. Fallo de comunicación de la unidad interior uno 9. Entrenamiento de dos sensores interiores 10. Capacitación sobre tres sensores interiores 11. Capacitación en instalación y configuración de unidades interiores 12. Análisis de fallas del panel de control 13. Análisis del fenómeno de reducción del número de unidades interiores
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